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La
lettre d’information et de liaison d'ePrep
Mai 2007 |
Baromètre des usages de l'Internet
La Délégation aux usages de l'Internet du ministère de l'Education nationale publie les résultats du Baromètre des usages de l'Internet (décembre 2006). Ces résultats soulignent par exemple l'engouement des jeunes pour la connexion WiFi , le succès de l'opération "micro portable à 1 euro" ou la généralisation des pratiques au niveau des enseignants.
Classmobil, un dispositif multimédia de studio de cours portable lancé par le CNAM
Lancé par le Conservatoire national des arts et métiers (CNAM), Classmobil est une valise composée d'un ordinateur portable, d'un vidéoprojecteur, d'une caméra, d'un micro, de deux hauts parleurs et d'une équerre à ventouse pouvant transformer un mur en tableau blanc interactif. Pesant moins de 10 kg, ce dispositif, vendu environ 10 000 € HT, est un véritable studio portable pour l'enregistrement de cours.
Canal éducatif à la demande, un service gratuit de vidéos pédagogiques pour les collégiens et lycéens
Le Canal éducatif à la demande (CED) est une initiative participative visant à constituer le premier patrimoine public et gratuit de vidéos éducatives et culturelles pour le second degré dans le domaine des sciences, de l'économie et des arts. Le CED appelle les enseignants à enrichir le projet (précisions en ligne).
Actes du séminaire "Accompagnement à la scolarité, égalité des chances et TIC"
Décrivant huit projets labellisés et cinq ateliers tels "le statut et la certification des tuteurs" ou "les conditions matérielles et les services", les actes de ce séminaire organisé en février par la SDTICE (sous-direction des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) du ministère de l'Education nationale sont en ligne sur Educnet.
ETNA, l'environnement numérique de travail de l'académie de Nantes
Le projet ETNA, initié en 2004, fournit désormais un environnement numérique de travail personnalisé à 20 000 personnels de l'académie de Nantes (chefs d'établissements, secrétariats, et 17 000 enseignants du second degré). A terme, de nouveaux environnements numériques seront disponibles pour d'autres catégories de personnel et pour les élèves dans le cadre de ce projet.
Cyber-Langues 2007, Perpignan, du 21 au 23 août 2007
Ce 7ème colloque Cyber-Langues "TICE et compétences" a pour thèmes 1- rendre l'élève actif et autonome 2- Donner du sens aux apprentissages 3- Sortir les langues de la classe.
Kaleidoscope 2007 Symposium, Berlin (Allemagne), du 26 au 27 novembre
Précédant l'édition 2007 d'Online Educa Berlin qui se tient du 28 au 30 novembre, le Symposium 2007 Kaleidoscope (en langue anglaise) sera l'occasion d'évaluer l'impact des dernières recherches dans le domaine des TIC pour l'éducation (ou Technology Enhanced Learning - TEL) au niveau européen et d'initier des synergies pour des projets futurs.
Sans oublier les événements annoncés dans les lettres précédentes
MoodleMoot francophone 2007, Castres, du 13 au 15 juin 2007
Séminaire international PALETTE, Lausanne (Suisse), le 26 juin 2007, en prélude à EIAH 2007
EUNIS 2007, Grenoble, du 26 au 29 juin 2007
Concours européen CICERO, créé par un de nos collègues
Notre collègue Patrick Voisin (professeur de littérature et de latin au Lycée Barthou, présenté dans la lettre ePrep de novembre 2006) a pu créer, avec l'aide de professeurs d'Europe, le concours européen CICERO (Certamen In Concordiam Europae Regionum Omnium), dans le prolongement du concours de version latine de l'Institut Cicéron qu'il avait inauguré l'an dernier. L'édition 2007 du concours CICERO s'est tenue le 5 mai dans trois centres européens reliés par visioconférence. La remise des prix a eu lieu au lycée Henri IV le 8 juin. Retrouvez ces informations sur le blog du volet français du concours.
"Open training platform", une mise à disposition et un partage de ressources lancé par l'Unesco
Les TIC " peuvent améliorer la qualité de la formation et atteindre des populations déshéritées" remarque le directeur général de l'Unesco. Ainsi l'Unesco propose aux formateurs et aux élèves une plate -forme (en langue anglaise) où ils peuvent consulter ou déposer des contenus de formation accessibles à tout internaute (le plus souvent en licence ouverte de type Creative Commons) dans de nombreux domaines (scolaires ou non).
Vous avez des questions sur l’utilisation des TICE dans les CPGE, vous développez des initiatives dans ce domaine ? Contactez nathalie.vandewiele@ePrep.org
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