Compte rendu d'événement TICE  par Nathalie Van de Wiele

Salons Net’expo et Téléform - http://www.salon-teleform.com/
Marseille - 5 et 6 décembre 2002

Nous rappelons au lecteur qu'il est invité à se servir du glossaire si certains termes ci-dessous ne lui sont pas familiers

Ce salon est la troisième édition de Net’expo, consacré à l’informatique, l’Internet et les télécoms, et la cinquième édition de Téléform, consacré à la formation, les solutions RH, le eLearning.

Remarqué parmi les stands visités :

Stand de l’Université de Picardie

A ce stand, M. SIDIR (Maître de Conférences à l’Université de Picardie) présente la plate-forme INES (INteractive E-learning System), plate-forme universitaire conçue et développée par l’Atelier de Recherche et Développement Multimédia, Service de Formation Continue de l’Université de Picardie, disponible en open source (gratuite), utilisée par 7 à 8 universités françaises. Voir http://www.u-picardie.fr/dep (voir aussi le compte rendu de mission 4 à 11h 15).

La plate-forme INES utilise le langage HTML (HyperText Markup Language : langage utilisé pour écrire des pages Web) avec des animations Flash (la technologie Flash permet d’inclure dans un site Web des animations dynamiques, de créer des séquences animées et sonorisées) et des applets Java (petites applications écrites en langage de programmation Java). L’élaboration d’INES a commencé avant que le méta-langage XML n’existe, une nouvelle version d’INES utilisant le XML est à l’étude.

Rappelons ici la nécessité de standards de normalisation, la direction définie par l’IEEE ( Institute of Electrical and Electronics Engineers) se faisant au nom de l’interopérabilité et des métadonnées (l’interopérabilité est la capacité que possèdent les logiciels à communiquer ou à interagir ensemble ; les métadonnées constituent l’ensemble des informations techniques et descriptives ajoutées aux documents pour mieux les qualifier : pour être utilisables par d’autres, elles doivent s’inscrire dans des modèles largement reconnus par les utilisateurs du Web). Le méta-langage XML (eXtensive Markup Language) permet le transport et l’échange d’informations en marquant la structure de documents texte de manière arborescente et en insérant des balises dans le corps des documents.

La plate-forme INES est ouverte et évolutive sur tout système d’exploitation, elle permet un accès selon le profil de l’utilisateur (apprenant, enseignant, télétuteur, animateur ou invité), elle permet la communication synchrone (connexion en temps réel : chats) et asynchrone (forums), elle assure une gestion complète et une administration sécurisée, elle offre un espace pédagogique avec intégration et mise à jour des contenus. Elle paraît très simple d’emploi.

Stand Tecnilab multimedia http://www.laboratoiremultimedia.com

Rappelons que la société Tecnilab multimédia était partenaire du colloque international ePrep 2002.

Tecnilab multimédia propose entre autres :
-des réseaux multimédias qui créent la convivialité au sein des espaces numériques (communication en temps réel, partage en présentiel des travaux personnels),
-Didagora, une plate-forme Intranet/Extranet, outil didactique qui organise le travail collaboratif synchrone (connexion en temps réel de type « chat ») et asynchrone (messagerie intégrée, publication de documents), mais aussi forum et portail vers le monde de l’information et de la communication.

Rappelons que l’intranet est un réseau informatique privé qui utilise les protocoles de communication et les technologies du réseau Internet ; l’extranet est constitué par les intranets de plusieurs entreprises qui communiquent entre elles à travers le réseau Internet.

Stand du Préau http://www.preau.ccip.fr

Le Préau est une association fondée par la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris, l’ENST (Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications), l’Université de Compiègne et Paribas. Parmi ses partenaires on compte l’ESIEE, l’Open University, etc.

Le Préau est un centre de ressources et de veille visant à promouvoir l’utilisation des technologies de l’information ainsi que la création de dispositifs pédagogiques innovants dans les établissements de formation ou d’enseignement et dans les entreprises.

Le Préau organise entre autres des ateliers pratiques de formation aux TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) pour les formateurs.

Notons que le Préau a réalisé une étude qualité : « Quel modèle qualité pour la e.formation », et une étude comparative de portails et plates-formes : « Choisir une solution de téléformation », toutes deux en ligne.