Compte rendu d'événement TICE
 par Nathalie Van de Wiele


Journée d'information sur les programmes de recherche financés par la Commission européenne
Technology-enhanced learning Call 3 information day - Luxembourg - 18 décembre 2007
http://cordis.europa.eu/fp7/ict/telearn-digicult/call3-infodays_en.html


     


Cette journée d'information, organisée par la Commission européenne à l'occasion du lancement du 3ème appel d'offres dans le domaine des technologies de l'information et de la communication du 7ème programme-cadre, a réuni près de 350 participants (organismes de recherche, entreprises, organisations) dont une vingtaine de français. ePrep était représenté dans le cadre de  l'ouverture de ses activités à l'international.

L'objectif de la journée était la présentation du programme de recherche Technology-enhanced learning qui s'inscrit dans le cadre plus général des projets européens qu'il convient de présenter d'abord.

Les projets européens

La Commission européenne finance des projets de recherche et développement (recherche fondamentale ou appliquée). Ces projets sont inscrits dans un ensemble de programmes-cadres de plusieurs années appelés Framework Programme for Research and Technology Development (FPRTD ou FP) - en français, Programme-cadre de recherche et développement (PCRD ou PC). Le programme en cours est le FP7 ou 7ème PC, il s'étend sur la période 2007-2013 et dispose d'un budget de 50,5 milliards d'euros dont 9,1 milliards d'euros pour les technologies de l'information et de la communication.

Information Society

L'activité de l'Union européenne se décline par thèmes, un des thèmes est la Société de l'information. La Direction générale Société de l'information et médias (Information Society and Media Directorate General - DG Infso) à la Commission européenne est divisée en 10 Directions. La Direction E (Directorate E - Digital Content and Cognitive Systems) est basée au Luxembourg et est dirigée par Horst FORSTER qui a honoré de sa présence ePrep 2004. L'unité E3 (Cultural Heritage and Technology Enhanced Learning) de cette direction, plus particulièrement en charge des projets qui nous intéressent ici, est dirigée par Patricia MANSON qui présentera les perspectives européennes en ouverture d'ePrep 2008.

Society Technologies / Information & Communication Technologies

Information Society Technologies (IST - en français, Technologies de la société de l'information), un des programmes prioritaires du 6ème programme-cadre (FP6), s'est prolongé par la mise en place, dans le 7ème programme cadre (FP7), du programme prioritaire Information & Communication Technologies (ICT - en français, Technologies de l'information et de la communication ou TIC). Les projets européens développés dans le cadre de ce programme sont sélectionnés sur appels d'offres. Plusieurs appels d'offres ICT sont prévus dans le PF7. Le 3 ème appel d'offres (ICT Call 3 - FP7), qui nous intéresse ici, vient d'être lancé.

Technology-enhanced Learning

Le programme ICT du 7ème programme cadre (ICT Work Programme under FP7) fait apparaître sept "Challenges" d'intérêt stratégique, dont le Challenge 4 - Digital libraries and content, présentant lui-même deux "Objectives", le premier étant Digital libraries and technology-enhanced learning (ICT Challenge 4 Objective 4.1). Cet "Objective" comprenant lui-même deux volets : Digital Culture & Digital Libraries Research (DigiCult) et Technology-enhanced Learning (TeLearn).

Les différents types de projets européens : Collaborative projects (IPs, STREPs), NoEs, CSAs (CAs et SAs)

IPs : Integrated Projects
Les IPs sont des projets de recherche pouvant impliquer 10 à 20 partenaires

STREPs : Specific Targeted Research Projects
Les STREPs sont des projets de taille moindre (5 à 15 partenaires)

NoEs : Networks of Excellence
Les NOEs visent à bâtir des réseaux d'excellence rassemblant des partenaires d'Europe et du monde entier

CSAs : Coordination and Support Actions (CAs: Coordinating actions - SAs: Support actions)
Les CSAs sont des actions plus légères visant à coordonner les initiatives européennes

Le projet PALETTE, dont ePrep est un des 14 partenaires, est un IP retenu au 4ème appel d'offres IST du 6ème programme-cadre pour la priorité Technology-enhanced learning. Ce projet, financé à hauteur de 6 millions d'euros par la Commission européenne, a démarré en février 2006 et se terminera en janvier 2009.

Les projets TeLearn retenus au 1er appel d'offres ICT du 7ème programme cadre

12 projets Digital libraries and technology-enhanced learning, dont 6 projets TeLearn, ont été retenus sur 188 propositions au 1er appel d'offres ICT du 7ème programme-cadre. 52 millions d'euros ont été alloués par la Commission européenne à ces projets.

Parmi les 6 projets TeLearn retenus, citons :

  • 80Days (Around an Inspiring Virtual Learning World in Eighty Days), thème : "Game-based learning / Learning in immersive virtual learning environment"
  • GRAPPLE (Generic Responsive Adaptive Personalized Learning Environment)
  • MATURE (Continuous Social Learning in Knowledge Networks)
  • SCY (Science Created by You), thème : "Science learning as constructive and productive process"

Les projets TeLearn soumis au 3ème appel d'offres ICT du 7ème programme cadre

Le budget prévu par la Commission européenne pour ce nouvel appel d'offres est de 50 millions d'euros : 42,5 M€ pour les Collaborative projects (20 M€ pour les IPs, 22,5 M€ pour les SREPs), 5 M€ pour les NoEs et 2,5 M€ pour les CSAs.

Le programme ICT du 7ème programme-cadre fixe deux termes pour TeLearn pour ce 3ème appel d'offres :
- "Responsive environments for TeLearn" (moyen terme, 3-7 ans)
- "Adaptive and intuitive learning systems" (long terme, 5-10 ans)

Les propositions sont à remettre avant le 8 avril 2008. Tous les renseignements et toutes les directives sont à l'URL donné en en-tête.