Etudes et recherches - Introduction

Groupe ePrep à l'Ecole Centrale de Pékin en octobre 2008

Nota bene : la navigation dans cette rubrique, comme dans les autres, se fait par le menu à gauche qui comporte cette page d'introduction et les sous-rubriques présentées ci-dessous.

Depuis sa création en 2001, ePrep a conduit plusieurs études et coordonné plusieurs propositions dans le domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) au service de l'ouverture sociale et internationale de l'accès aux grandes écoles.

L'année 2006 offre à ePrep de nouvelles opportunités, avec un engagement dans les projets de recherche et développement soutenus par la Commission européenne.

La page Etudes présente six études ou propositions coordonnées par ePrep depuis sa création :

• Ouverture francophone de l'accès aux grandes écoles (OFGE, 2009)
• Espace numérique prépas (EN-Prépas, 2008)
• Projet TICE pour l'Ecole Centrale de Pékin (2006)
• Etude prospective "La journée d'un professeur de prépas en 2008" (2003)
• Espace numérique fédérateur pour les classes préparatoires aux grandes écoles et les formations équivalentes (ENF-CPGE, 2003)
• Enquête TICE@CPGE (2002, 2004 et 2006)

La page Projet PALETTE présente la participation d'ePrep au projet européen PALETTE (2006 -2009).