Colloque international ePrep 2002
Nathalie Van de Wiele en ouverture du Colloque ePrep 2002
L'utilisation des technologies
de l’information et de la communication (TICE) devenant
une réalité dans l’enseignement des classes
préparatoires aux grandes écoles (CPGE), il
convenait de réfléchir afin de savoir comment
et avec quels objectifs aller plus loin.
Pour que les professeurs de CPGE puissent
partager leurs expériences et leurs idées,
ePrep a organisé, sous l'égide de l’Union
des Professeurs de Spéciales (UPS)
et en association avec toutes les autres Unions de professeurs
de CPGE, un colloque sur « Les technologies
de l'information au service du rayonnement et du développement
des classes préparatoires aux grandes écoles
et des formations équivalentes » : le Colloque
ePrep 2002.
Cliquer sur les liens ci-dessous pour accéder directement aux rubriques souhaitées.
Synthèse du Colloque international ePrep 2002
Annoncé par un article
du Monde de l’Education (pdf 469 ko) (édition Mai
2002), le Colloque ePrep a réuni les 6 et 7 mai 2002 à
Sophia Antipolis près de 170
participants (pdf 29 ko), dont environ 90 professeurs de classes
préparatoires.
De dimension internationale (8 pays
représentés) et organisé en séances
plénières encadrant des ateliers de travail, il a
permis d’atteindre pleinement les objectifs fixés :
constituer un lieu privilégié d’information
et de concertation, conduisant à définir les bases
consensuelles d’un programme d’actions.
Toutes les présentations faites
dans le cadre de ce colloque, y compris les conclusions des rapporteurs
d’ateliers, peuvent être consultées ci-dessous. Ces présentations sont également archivées
sur une chaîne TV du Web, Canal
U, "la télévision des Universités
sur le Web".
Les conclusions du colloque ont en
outre été intégrées dans un livre blanc
dont on peut télécharger ici les
divers éléments :
Vous pouvez enfin télécharger
ci-dessous les articles consacrés au Colloque ePrep 2002
et parus dans Nice-Matin :
En continuité avec les
travaux et les conclusions du Colloque, de mai 2002 à mai 2004, ePrep a pu impulser et
coordonner de nombreuses actions
en liaison avec les Unions
de professeurs de CPGE en préparation du Colloque
international ePrep 2004.
Programme du Colloque international ePrep 2002
Nota bene :
- Cliquer sur une Session ou un Atelier pour ouvrir la fenêtre correspondante
- Dans chaque fenêtre, l'ensemble des textes en bleu constituent des liens actifs
dirigés selon le cas vers des documents Acrobat (extension
.pdf), des présentations PowerPoint (extension .ppt),
des diaporamas PowerPoint (extension .pps), des documents
HTML ou vers des sites Web (les documents Acrobat s'afficheront
par simple click si vous possédez l'application Acrobat
Reader) et des versions de meilleure définition des photos (250 à 300 ko, fichiers jpg) sont accessibles en cliquant sur les photos présentées.
Les documents PowerPoint (présentations ou
diaporamas) doivent être téléchargés
sur le disque dur de votre ordinateur puis ouverts avec l'application
PowerPoint. Cette dernière opération étant
un peu plus longue nous proposons une double option Acrobat/PowerPoint
pour tous les fichiers PowerPoint dont la copie en Acrobat
n'excéde pas 500 ko.
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Séance plénière d'ouverture
Atelier 1
Comment adapter la dotation, en personnel de maintenance et matériel, des établissements de type lycée ?
Atelier 2
Quel site web "portail", site de référence pour les professeurs et les étudiants de classes préparatoires ?
Atelier 3
Quels modules d'enseignement adaptés au multimédia développer, afin de compléter utilement l'enseignement dispensé par les professeurs de CPGE ?
Atelier 4
Quels projets-pilotes mener dans des établissements accueillant des CPGE afin d'évaluer les options les plus avancées en matiére d'utilisation des technologies de l'information ?
Atelier 5
Quelles solutions permettant des échanges plus riches entre les classes préparatoires françaises et des classes préparatoires d'autres pays francophones, voire une ouverture plus grande de nos classes préparatoires vers des formations de 1er cycle de pays non francophones (en Europe notamment) ?
Atelier 6
Quel plan de formation aux possibilités des technologies de l'information à destination des professeurs de CPGE ?
Séance plénière de clôture (incluant les
compte-rendus des ateliers)
Partenaires du Colloque international ePrep 2002
Le Colloque international
ePrep 2002 sur "Les technologies de l'information au
service du rayonnement et du développement des classes
préparatoires aux grandes écoles et des formations
équivalentes" a été organisé
par ePrep sous l'égide de l'Union des Professeurs de Spéciales.
Avec le soutien de
Association des
Professeurs en classes préparatoires Economiques et Commerciales
(APHEC)
Association
des Professeurs de Première et de Lettres Supérieures
(APPLS)
Union des Professeurs des CPGE Agronomiques,
géologiques et vétérinaires (UPA)
Union des Professeurs enseignant
les disciplines Littéraires dans les classes préparatoires
Scientifiques (UPLS)
Union des Professeurs de Sciences
et Techniques Industrielles (UPSTI)
Commission
européenne
Ministère de l'Education
Nationale
Conseil Régional Provence
Alpes Côte d'Azur
Conseil Général des Alpes
Maritimes
Communauté d'Agglomération de Sophia Antipolis
Société
Française de Physique (SFP)
Société Mathématique
de France (SMF)
Union des Physiciens
(UDP)
Association des Professeurs de
Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP)
Conférence
des Grandes Ecoles (CGE)
Ecole Normale Supérieure de Paris
Ecole Normale Supérieure
de Lyon
Ecole Normale Supérieure
de Cachan
Télécom
INT
Ecole des Mines de Paris
Ecole Nationale Supérieure des
Télécommunications (ENST)
Ecole Supérieure en Sciences
Informatiques (ESSI)
CERAM Sophia Antipolis
EDHEC
IUT Nice Côte d'Azur
Centre International de Valbonne
(CIV)
Centre National d'Enseignement
à Distance (CNED)
Institut National de Recherche
en Informatique et en Automatique (INRIA)
Fondation Sophia Antipolis
Le Monde de
l'Education
Et le concours de
Sigma Consultants
CommTime Cast
Tecnilab
Compaq