Actualités d'ePrep
L'initiative ePrep, lancée en 2001, vise à faciliter l'ouverture sociale et internationale de l'accès aux grandes écoles par les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement.
Cette page permet de suivre les actualités d'ePrep depuis le 1 janvier 2009 sous forme de "brèves" présentées par ordre chronologique, la plus récente figurant en tête de liste.
Pour accéder aux actualités de 2008, cliquer ici.
Pour accéder aux actualités de 2006 - 2007, cliquer ici.
Huit pays représentés au Comité éditorial SILLAGES
4 juillet 2010
Le Comité éditorial SILLAGES formé par ePrep, partenaire de l'initiative SILLAGES aux côtés de l'Ecole polytechnique / ParisTech et de l'ESSEC, rassemble désormais des représentants de France et de sept pays francophones : Cambodge (Institut de technologie du Cambodge), Canada (Télé-université du Québec à Montréal), Côte d'Ivoire (Institut national polytechnique Houphouët-Boigny), Liban (Ecole supérieure d'ingénieurs de Beyrouth), Sénégal (Ecole supérieure multinationale es télécommunications), Suisse (Ecole polytechnique fédérale de Lausanne) et Tunisie (Ecole préparatoire aux académies militaires).
L'Ecole polytechnique / ParisTech, l'ESSEC et ePrep lancent le site SILLAGES
16 juin 2010
L’Ecole polytechnique / ParisTech, l’ESSEC et ePrep lancent le site SILLAGES - Ressources pour l’ouverture Sociale et InternationaLe de L’Accès aux Grandes EcoleS -. L’initiative SILLAGES sera officiellement lancée au Sénat, le 17 novembre 2010, dans le cadre du séminaire ePrep sur le thème de l’Education durable. La Plate-forme francophone devient la Plate-forme SILLAGES et le site Wikiprépas devient le Wiki SILLAGES. Un appel à contributions est ouvert pour les deux sites jusqu’au 15 septembre. Les meilleures contributions seront récompensées par des prix remis au Sénat en clôture du séminaire.
Formation du comité éditorial de la Plate-forme francophone et de Wikiprépas
27 mai 2010
Un comité éditorial pluridisciplinaire est formé pour le développement opérationnel de la Plate-forme francophone et de Wikiprépas, deux projets numériques pour l'ouverture sociale et internationale de l'accès aux grandes écoles menés conjointement par l'Ecole polytechnique / ParisTech, l'ESSEC et ePrep. Ce comité, présidé par le délégué général de la Conférence des grandes écoles, compte des représentants des classes préparatoires, des grandes écoles, des grandes écoles "à prépa intégrée", des universités, des instituts de recherche, d'organismes institutionnels et d'autres organismes, de France et des pays francophones. Il compte à ce jour 26 membres.
ePrep, partenaire de l'édition 2010 d'Online Educa Berlin
11 mai 2010
La 16ème édition de la conférence-exposition Online Educa Berlin, événement international majeur dans le domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement et la formation, se tiendra à Berlin (Allemagne) du 1 au 3 décembre 2010. Sur le thème "Learning for all", Online Educa Berlin 2010 invite les experts internationaux du domaine à apporter leur connaissance et leur expérience sur de nombreux sujets, dans des contextes variés. ePrep, partenaire de cet événement, peut faire bénéficier ses membres de tarifs préférentiels.
Séminaire ePrep 2010 : appel à contributions et ouverture des inscriptions
6 mai 2010
Le Séminaire international ePrep 2010, sur le thème de l'Education durable, se tiendra au Sénat, le 17 novembre après-midi. Il est organisé par ePrep, avec le soutien de la Conférence des grandes écoles et de l'INRIA. Il sera l'occasion du lancement officiel de la Plate-forme francophone et de Wikiprépas sous la conduite de l'Ecole polytechnique / ParisTech, l'ESSEC et ePrep. Un appel à contributions pour ces deux projets est lancé jusqu'au 15 septembre 2010. Les inscriptions sont ouvertes.
UNISCIEL et ePrep coopèrent pour l’accès à leurs ressources numériques
21 avril 2010
Le 21 avril 2010, Monique Vindevoghel, secrétaire générale de l’Université des sciences en ligne UNISCIEL, l’Université Numérique Thématique (UNT) des sciences fondamentales, et Nathalie Van de Wiele, directrice d’ePrep, initiative lancée en 2001 pour l’ouverture sociale et internationale de l’accès aux grandes écoles par les TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement), annoncent la coopération des deux organismes pour l’accès à leurs ressources numériques.
Grâce aux efforts conjugués des deux parties, l’ensemble des ressources scientifiques disponibles sur la Plate-forme francophone (projet initié par ePrep en 2006 et passé en mode de développement opérationnel sous la conduite de l’Ecole polytechnique / ParisTech, l’ESSEC et ePrep début 2010) sont indexées par UNISCIEL selon la norme LOMFR et son adaptation à l’enseignement supérieur, le SupLOMFR, pour être portées dans sa base de données.
A ce jour, l’ensemble des cours et séries d’exercices scientifiques disponibles sur la Plate-forme francophone (88 cours et 47 séries d’exercices) sont déjà accessibles via UNISCIEL.
La coopération pourra s’étendre aux modules de travaux pratiques et se poursuivre avec l’enrichissement de l’offre de la Plate-forme francophone au cours de son développement.
Monique Vindevoghel et Nathalie Van de Wiele se félicitent de cette belle coopération pour le libre accès aux ressources scientifiques dans le respect des standards.
Compte rendu de deux sessions de l'Orme 2.10
6 avril 2010
Dans le cadre des quinzièmes Rencontres de l'Orme, l'Orme 2.10, ePrep a assisté le 31 mars à deux sessions, l'une sur l'enseignement de l'informatique au lycée (L'informatique : une science, des outils libres), l'autre traitant des TICE dans les nouveaux programmes des lycées (Usages et ressources numériques face à l'évolution des programmes et de l'organisation scolaires), et propose un compte rendu en ligne de ces sessions.
Séminaire international thématique ePrep 2010, Sénat, 17 novembre 2010
25 mars 2010
Le séminaire international thématique ePrep 2010, sur le thème de l‘Education durable, se tiendra au Sénat, le 17 novembre 2010. Ce séminaire sera l’occasion du lancement officiel de la Plate-forme francophone et du site Wikiprépas, deux projets guidés par le concept d'Education durable et développés sous la conduite de l’Ecole Polytechnique / ParisTech, l'ESSEC et ePrep. Un appel à contribution à ces deux projets est lancé. Les propositions seront examinées par le Comité éditorial commun aux deux projets. Les meilleures contributions parmi les propositions retenues seront récompensées par un prix décerné au Sénat, lors du séminaire. Toutes les informations sont disponibles sur ce site.
Indexation des ressources de la Plate-forme francophone par Unisciel
4 mars 2010
Dans le cadre d'une coopération avec Unisciel, l'Université des sciences en ligne, l'indexation des ressources scientifiques de la Plate-forme francophone selon la norme LOMFR et son adaptation le SupLOMFR élaboré et adopté par l'ensemble des Universités numériques thématiques est en cours. Les ressources de la Plate-forme francophone sont ainsi petit à petit portées dans la base de données Unisciel. Ces ressources seront donc désormais accessibles depuis la Plate-forme et via Unisciel.
De nouveaux éléments pour la Plate-forme francophone et le site Wikiprépas
12 février 2010
Dans le cadre des nouveaux développements induits par l'association de l'Ecole Polytechnique / ParisTech, l'ESSEC et ePrep pour le passage en mode opérationnel de la Plate-forme francophone et du site Wikiprépas, un nom de domaine a été acheté pour la Plate-forme, désormais accessible à l'URL www.plateforme-francophone.org et une brochure de présentation des deux projets a été réalisée.
Développement opérationnel de la Plate-forme francophone et de Wikiprépas
27 janvier 2010
Lors d'une réunion de la Communauté de pratique ePrep le 21 janvier 2010, il a été décidé que la Plate-forme francophone (hébergée par ParisTech) et le site Wikiprépas (hébergé par l'ESSEC), projets menés avec succès au terme de leur développement exploratoire par les membres de la Communauté de pratique ePrep, passaient en mode de développement opérationnel sous la conduite de l'Ecole Polytechnique / ParisTech, de l'ESSEC et d'ePrep. Un premier Comité éditorial est créé à cette occasion.
Un article sur ePrep dans le numéro de décembre de la revue Qualitique
11 janvier 2010
La revue Qualitique, "La culture managériale du XXIème siècle, Business ethics", publie un article sur ePrep dans son numéro de décembre 2009. Intitulé "ePrep, une Communauté de pratique des TICE", cet article de quatre pages est présenté en rubrique "Formation et gestion de compétences" de la revue. Lire l'article.
Synthèse des activités 2009 d'ePrep
17 décembre 2009
ePrep publie la synthèse de ses activités sur l'année écoulée : actions de veille, études et recherches, développement de la Communauté de pratique ePrep et de ses projets, organisation du 4ème séminaire international thématique ePrep, mises à jour régulières du site www.eprep.org, animation de son compte Twitter.... La Synthèse des activités 2009 est téléchargeable ici.
fuscia et ePrep s'associent pour répondre au mieux à vos questions
9 décembre 2009
fuscia, parcours pour la formation en informatique et mathématiques appliquées, initiative de l'INRIA, ouvre directement son bureau d'accueil à ePrep. Désormais, en activant l'onglet Contact sur le site ePrep, vous serez dirigés, pour toutes vos questions concernant plus particulièrement la recherche en technologies de l'information, informatique et mathématiques appliquées, vers ce bureau d'accueil.
Consolidation de la dynamique impulsée par le dernier séminaire ePrep
23 novembre 2009
La Communauté de pratique ePrep aborde une phase de consolidation et d'ouverture propice aux développements futurs de ses projets. C'est une des conclusions majeures du séminaire ePrep 2009. De premiers travaux ont été menés par ePrep pour profiter de la dynamique impulsée par ce séminaire : l'élaboration d'une cartographie de sa communauté, la mise en ligne des études et propositions coordonnées par ePrep montrant des voies pour ces développements.
Mise en ligne des actes du séminaire international thématique ePrep 2009
30 octobre 2009
Soutenu par la Conférence des grandes écoles, le séminaire thématique ePrep 2009 s’est tenu le 26 octobre à l’Institut Henri Poincaré, à Paris. Il a réuni une trentaine de participants de 5 pays (Côte d'Ivoire, France, Luxembourg, Suisse, Tunisie) pour travailler au thème “ePrep : une plate-forme ouverte de rencontres, d'échanges et d'actions au service de sa communauté". Les actes complets du séminaire sont en ligne à cette page.
Compte rendu du Workshop Serious Games du 30 septembre 2009, Nice
22 octobre 2009
Le Workshop Serious Games, organisé par le Serious Games Institute (United Kingdom) dans le cadre de la conférence EC-TEL 2009 le 30 septembre à Nice, a permis de faire le point sur les avancées dans ce domaine : Serious Games au passé, au présent, au futur, du Storytelling au Serious Games... ePrep a assisté à cet événement et propose un compte rendu en ligne.
ePrep, partenaire de l'édition 2009 d'Online Educa Berlin
15 octobre 2009
La 15ème édition de la conférence-exposition Online Educa Berlin, événement international majeur dans le domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement et la formation, se tiendra à Berlin (Allemagne) les 3 et 4 décembre 2009. Précédé d'une journée de pré-conférences et séminaires, Online Educa Berlin 2009 invite les experts internationaux du domaine à apporter leur connaissance et leur expérience sur de nombreux sujets, dans des contextes variés. ePrep, partenaire de cet événement, peut faire bénéficier ses membres de tarifs préférentiels.
La Conférence des grandes écoles soutient le Séminaire ePrep 2009
12 octobre 2009
La Conférence des grandes écoles apporte son soutien moral au Séminaire international thématique ePrep 2009 (Institut Henri Poincaré, Paris, 26 octobre 2009). Cette huitième rencontre ePrep, faisant suite à quatre colloques (2002, 2004, 2006, 2008) et 3 séminaires thématiques (2006, 2007, 2008) placés sous le thème général de l'ouverture sociale et internationale de l'accès aux grandes écoles par les TICE, a pour thème spécifique : "ePrep : une plate-forme ouverte de rencontres et d'échanges au service de sa communauté". Toutes les informations sur cet événement sont disponibles sur ce site.
Participation d'ePrep à deux workshops de la Conférence EC-TEL 2009
30 septembre 2009
ePrep a participé aux Workshops TEL-CoPs'09 et Serious Games organisés dans le cadre de EC-TEL 2009 (Nice, du 29 septembre au 2 octobre), quatrième conférence européenne sur le "Technology-enhanced Learning" (Technologies d'aide à l'apprentissage), et a présenté, à TEL-CoPs'09, une communication scientifique sur l'émergence de la Communauté de pratique ePrep : "Emergence of a Community of Practice: a Case Study" (Daele, Van de Wiele, Charlier, Kueng, 2009).
Réunion de la Communauté de pratique ePrep par visio-conférence
15 septembre 2009
Les membres de la Communauté de pratique ePrep se sont réunis le 15 septembre par visio-conférence. La réunion était consacrée à la préparation du quatrième séminaire international ePrep qui se tiendra à l'Institut Henri Poincaré, à Paris, le 26 octobre 2009, sur le thème "ePrep : une plate-forme ouverte de rencontres et d'échanges au service de sa communauté".
Préparation d'un article sur l'émergence de la Communauté de pratique ePrep
8 septembre 2009
Un article scientifique sur l'observation et l'analyse de l'émergence de la Communauté de pratique ePrep visant à dégager des conditions favorables pour l'émergence de communautés de pratique sera présenté conjointement par l'Université de Fribourg (Suisse) et ePrep au Workshop TEL-CoPs'09, organisé dans le cadre de EC-TEL 2009.
Article d'Interstices sur le thème TIPE 2010
1 août 2009
Interstices, site de culture scientifique lancé à l'initiative de l'INRIA, en partenariat avec le CNRS et l'ASTI, propose un article sur le thème TIPE (Travaux d'initiative personnelle encadrés) des prochains concours d'entrée en grandes écoles scientifiques (thème "Surface"), intitulé Ces surfaces qui nous entourent. C'est la cinquième année consécutive qu'Interstices, dans le cadre d'un partenariat initié avec ePrep, propose un article sur le thème TIPE des concours. Retrouvez ces articles en ligne : thème 2006 : Dualités - thème 2007 : Temps - thème 2008 : Variabilité, limite, stabilité - thème 2009 : Information.
Lancement d'une étude sur le développement de la "CoP ePrep"
2 juillet 2009
ePrep et l'Université de Fribourg (Suisse) lancent une étude sur le développement de la Communauté de pratique ePrep (CoP ePrep). Cette étude, basée sur la monographie de la CoP ePrep produite en 2008 par l'Université de Fribourg dans le cadre du projet européen PALETTE et à partir d'un questionnaire proposé fin juin à tous les membres de la CoP, sera présentée au prochain séminaire thématique ePrep (Paris, 26 octobre 2009).
ePrep ouvre un compte sur Twitter
25 juin 2009
ePrep étend son offre d'information aux internautes en ouvrant un compte sur Twitter. Nommé ePrepNews, ce compte permet à ePrep de diffuser de façon concise l'ensemble de ses informations et de suivre de façon efficace les informations du domaine postées par les autres abonnées de Twitter (AEF, Educnet, UPMC...).
Séminaire international thématique ePrep 2009, 26 octobre, Paris
16 juin 2009
Sur le thème "ePrep : une plate-forme ouverte de rencontres et d'échanges au service de sa communauté", le quatrième séminaire international thématique ePrep se tiendra le 26 octobre 2009 à l'Institut Henri Poincaré, à Paris. Un appel à communications est ouvert jusqu'au 5 octobre. Les inscriptions, gratuites, se font en ligne. Toutes les informations sont disponibles sur ce site.
Remise d'une proposition au 17e appel du Fonds francophone des inforoutes
25 mai 2009
ePrep a coordonné la proposition OFGE (Ouverture francophone de l'accès aux grandes écoles) remise ce jour au 17e appel à projets du Fonds francophone des inforoutes. Le projet OFGE rassemble 9 partenaires (de France : ePrep, ESSEC, Omeric, ParisTech ; du Sénégal : ESMT, de Côte d’Ivoire : INPHB, du Liban : ESIB, de Tunisie : EPAM et IPEST). Le projet est soutenu par la Conférence des grandes écoles, le CNED, l'INRIA et l'EDHEC. Les résultats de l'appel à projets seront annoncés mi-octobre.
Réunion de la Communauté de pratique ePrep, Paris
18 mai 2009
Les membres de la Communauté de pratique ePrep se sont réunis le 18 mai à l'Institut Henri Poincaré, à Paris. Au cours de cette réunion ont été abordés les points suivants : la proposition coordonnée par ePrep en réponse au 17ème appel à projets du Fonds francophone des inforoutes, la préparartion du séminaire thématique ePrep 2009 (qui se tiendra à Paris le 26 octobre), les opportunités offertes par les projets européens.
Un article sur ePrep dans l'enquête eLearning du magazine Espace Prépas
21 avril 2009
Le numéro 124 (mars-avril 2009) d'Espace Prépas, le "magazine des classes préparatoires aux grandes écoles de commerce" édité par Hobsons, présente une enquête sur les nouveaux modes d'apprentissage dans les grandes écoles : "eLearning - Nouvelles expériences de la distance". Découvrez, dans le cadre de cette enquête, l'encadré sur ePrep intitulé Et pour les prépas ?
Revue finale du projet européen PALETTE, Lausanne
3 avril 2009
La revue finale du projet européen PALETTE (Final Review Meeting) a été organisée par la Commission européenne à l'Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL) les 2 et 3 avril 2009. Christine Vanoirbeek (EPFL), coordinatrice scientifique du projet, Karen Marcahe (ERCIM), coordinatrice administrative, Bernadette Charlier (Université de Fribourg), coordinatrice scientifique adjointe, et les représentants des organismes partenaires du projet, dont ePrep, ont présenté les résultats de leurs trois années de travail. Après avoir délibéré, les représentants de la Commission européenne ont émis un avis très positif sur l'ensemble du projet. En savoir plus sur le projet PALETTE...
Participation à la journée d'information européenne TeLearn, Luxembourg
24 mars 2009
L'unité E3 (Cultural Heritage and Technology-enhanced Learning) de la Commission européenne a organisé une journée d'information sur le 5ème appel d'offres dans le domaine des technologies de l'information et de la communication du 7ème programme-cadre pour le "Challenge 4 - Objective 2 " (Technology-enhanced Learning ou TeLearn, Technologies d'aide à l'apprentisage en français). ePrep a assisté à cette journée et a rédigé un compte rendu.
Bilan de la participation d'ePrep au projet PALETTE, véritable "Success story"
20 février 2009
Deux documents synthétiques sont produits par ePrep pour illustrer le bilan très positif de sa participation au projet européen PALETTE (février 2006 - janvier 2009) : une insertion de deux pages (fichier pdf de 772 ko), en anglais, pour la brochure finale du projet présentant le "design participatif" développé avec la communauté de pratique ePrep, et une vidéo de 90 secondes pour le site Web du projet présentant l'ensemble des services PALETTE proposés à cette communauté. On accède à la version française de cette vidéo à la page PALETTE de ce site, cette page présentant un bilan complet des travaux réalisés par ePrep dans le cadre de PALETTE.
Réunion de la Communauté de pratique ePrep, Paris
19 janvier 2009
Les membres de la Communauté de pratique ePrep se sont réunis le 19 janvier au Centre de production multimédia de Paris 6. Au cours de cette réunion ont été abordés les points suivants : le bilan du Séminaire thématique ePrep 2008, les perspectives offertes par les projets européens, les activités de la communauté pour l'année 2009.
Synthèse des activités 2008 d'ePrep
8 janvier 2009
ePrep publie la synthèse de ses activités sur l'année écoulée : organisation du quatrième colloque international ePrep, organisation du troisième séminaire thématique ePrep, poursuite de la contribution au projet européen PALETTE, coordination du développement de la Communauté de pratique ePrep et de ses activités, participation aux rapports ministériels "L'Université numérique" et "eEduc", poursuite des activités de veille technologique et de différents partenariats... La Synthèse des activités 2008 est téléchargeable ici.
Signature d'un accord de partenariat entre ePrep et Omeric
3 janvier 2009
De façon à poursuivre le partenariat engagé avec A6 dans le cadre du projet de plate-forme francophone développé au sein de la Communauté de pratique ePrep, un accord de partenariat a été signé entre ePrep et l'association Omeric le 1 janvier 2009. Grâce à ce partenariat, toutes les fonctionnalités de la plate-forme dont bénéficie ePrep sont conservées, le support logiciel étant désormais la plate-forme Intersession développée par Omeric et utilisée par ePrep sous licence libre CeCILL.
